花蓮慈濟醫院啟業後，證嚴上人發現東部缺乏醫護人員，唯有教育能穩定地方醫療，才能穩固守護生命的使命，因此慈濟第一所教育從護專開始。1988 年 7 月 31 日，慈濟護專舉行動土典禮，上人當時的心情與慈濟醫院動土時相同，一樣得克服土地、資金以及師資來源等種種難題。

關關難過關關過，隔年 9 月 17 日慈濟護專創校，107 位新生在兩萬多人的祝福聲中順利開學，靜思精舍德劭師父在志工早會分享護專歷史。

「慈濟護專首任校長楊思標，因年齡已超過教育部規定，護專創校時政府為顧及護專在花東地區的特殊教育功能，特准楊教授暫代校長一職，1990 年由張芙美接任第二任校長。」

慈濟護專成立，為了落實專業與人文並重的教育理念，創校一個月後，證嚴上人設立「懿德母姊會」，36 位慈濟委員關懷離鄉求學的學生，兩班 107 位學生，3 個孩子就有一位懿德媽媽。

德劭師父說，第一屆新生非常有福報，報到後入住慈濟醫院的護理宿舍，當時常住師父們總動員，一起幫忙打掃宿舍；回到精舍尋根，上人也一組一組跟同學合照，每一組也有一位常住師父，教導如何學佛行儀，如何禮佛三拜，畢業之後仍持續關懷。

德劭師父是慈濟護專第五屆校友，追根溯源，內心仍有一股深深感動：「當年新生報到後，就和懿德媽媽相見歡，那時就開始關心我們是否平安健康，哪怕遇到悲傷難過的事情，開導我們轉換心念；每月固定一次懿德會相聚慶生、畢業執照考時，也都陪伴我們身邊，時時鼓勵我們成為有用的人。」

慈濟護專現改名「慈濟科技大學」，學校校史館裡有歷任校長介紹，歷屆畢業紀念冊以及創校日記種種，德劭師父歡迎大家一起參訪慈科大。

慈濟護專之後，進一步籌設慈濟醫學院，並在 1994 年 10 月 16 日舉行開學典禮，海內外一萬多位貴賓觀禮祝賀。德劭師父補充，醫學院校歌歌詞中一句「誓願眾生為至親」，上人希望培養出來的醫學生能立下誓願，把所有的眾生、病苦的人視為至親；而「醫病、醫心，醫德平安共享」，是期望醫師在醫病的同時，能兼顧病人內心的感受。

德劭師父也說，當時成立的「慈誠懿德會」是慈濟教育志業特色，也是教育史上史無前例的創舉，慈誠爸爸、懿德媽媽主要的教育方式是傳承「慈濟人文」精神給學生。

慈濟醫學院創校開學暨慈濟護專五周年校慶聯合慶典，上人殷殷叮嚀：「全球慈濟人在為你們歡喜的祝福，希望各位同學要抱著這分感恩心，立志好好學習，以回報這麼多慈濟人的愛心，要用心才不會辜負大家對你們的期待。」

德劭師父回憶，為了順利舉行典禮，一個月前全省慈誠隊動員千餘人，在醫學院、靜思堂、護專，清掃、鋪路整理環境，不論大太陽或颳風下雨，從早忙到晚，付出時間和體力，在靜思堂與醫學院之間，鋪出了一條「慈誠大道」。

「大體模擬手術教學」也是慈濟大學首創的課程，第一任校長李明亮擔憂，「我們有醫學院，是否也能夠有大體老師呢？」

1995 年 2 月 4 日，家住彰化的林蕙敏，病入癌末時得知慈濟醫學院成立，需要使用遺體教育學生，表達捐贈大體意願；隔年 9 月 17 日第一屆大體老師啟用儀式，共有 15 位大體老師。

德劭師父還分享，三年級同學開始上解剖課，從啟用典禮開始到結束，會舉辦入殮送靈儀式，送靈前一天，先去花蓮慈雲山火葬場打掃，感恩無語良師的無私奉獻。

證嚴上人今年 9 月 7 日，為醫學系三年級實習醫師掛上聽診器，祝福每位準醫師們莫忘決定當醫師的那一年，莫忘想成為醫師的那一念，期許所有準醫師用心用愛，成為一位拔苦與樂的醫師，造福人間。

護理系同學也有加冠典禮，以佛陀大醫王的智慧，觀世音菩薩的悲心，聞聲救苦，發揚人傷我痛的慈濟護理精神。

證嚴上人為什麼在花蓮興建慈中小學？德劭師父說，「我們有了醫院，有了醫護人員，我們醫護人員的小孩子怎麼辦呢？因此 1999 年 7 月 11 日，花蓮慈濟中小學舉行動工典禮。」

自 1989 年慈濟護專創校開學，至 2000 年 7 月，完成了幼稚園、小學、中學、大學、研究所之全程、全面、全人的「完全化教育」。

證嚴上人開示：「小學教育要打穩基本生活規範的基礎，中學教育要教導學生知道人生方向，大學教育則是要教學生明白自己的本分和使命。期待在完全教育薰陶下的學子，都能像大愛的種子，吸納慈濟人文精神，成長為庇蔭社會大眾的愛心大樹。慈濟教育完全體系就是，『根植希望的工程、守護慧命的磐石』。」

「但願慈濟教育出來的學子，都有使命感——人人發心立願且心志堅定，為人群付出無量大愛！」

(德劭法師 志工早會開示)

20190919

記錄：吳碧華
整理：慈泠

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