花蓮慈濟醫院啟業後,證嚴上人發現東部缺乏醫護人員,唯有教育能穩定地方醫療,才能穩固守護生命的使命,因此慈濟第一所教育從護專開始。1988 年 7 月 31 日,慈濟護專舉行動土典禮,上人當時的心情與慈濟醫院動土時相同,一樣得克服土地、資金以及師資來源等種種難題。

關關難過關關過,隔年 9 月 17 日慈濟護專創校,107 位新生在兩萬多人的祝福聲中順利開學,靜思精舍德劭師父在志工早會分享護專歷史。

「慈濟護專首任校長楊思標,因年齡已超過教育部規定,護專創校時政府為顧及護專在花東地區的特殊教育功能,特准楊教授暫代校長一職,1990 年由張芙美接任第二任校長。」

慈濟護專成立,為了落實專業與人文並重的教育理念,創校一個月後,證嚴上人設立「懿德母姊會」,36 位慈濟委員關懷離鄉求學的學生,兩班 107 位學生,3 個孩子就有一位懿德媽媽。

德劭師父說,第一屆新生非常有福報,報到後入住慈濟醫院的護理宿舍,當時常住師父們總動員,一起幫忙打掃宿舍;回到精舍尋根,上人也一組一組跟同學合照,每一組也有一位常住師父,教導如何學佛行儀,如何禮佛三拜,畢業之後仍持續關懷。

德劭師父是慈濟護專第五屆校友,追根溯源,內心仍有一股深深感動:「當年新生報到後,就和懿德媽媽相見歡,那時就開始關心我們是否平安健康,哪怕遇到悲傷難過的事情,開導我們轉換心念;每月固定一次懿德會相聚慶生、畢業執照考時,也都陪伴我們身邊,時時鼓勵我們成為有用的人。」

慈濟護專現改名「慈濟科技大學」,學校校史館裡有歷任校長介紹,歷屆畢業紀念冊以及創校日記種種,德劭師父歡迎大家一起參訪慈科大。

慈濟護專之後,進一步籌設慈濟醫學院,並在 1994 年 10 月 16 日舉行開學典禮,海內外一萬多位貴賓觀禮祝賀。德劭師父補充,醫學院校歌歌詞中一句「誓願眾生為至親」,上人希望培養出來的醫學生能立下誓願,把所有的眾生、病苦的人視為至親;而「醫病、醫心,醫德平安共享」,是期望醫師在醫病的同時,能兼顧病人內心的感受。

德劭師父也說,當時成立的「慈誠懿德會」是慈濟教育志業特色,也是教育史上史無前例的創舉,慈誠爸爸、懿德媽媽主要的教育方式是傳承「慈濟人文」精神給學生。

慈濟醫學院創校開學暨慈濟護專五周年校慶聯合慶典,上人殷殷叮嚀:「全球慈濟人在為你們歡喜的祝福,希望各位同學要抱著這分感恩心,立志好好學習,以回報這麼多慈濟人的愛心,要用心才不會辜負大家對你們的期待。」

德劭師父回憶,為了順利舉行典禮,一個月前全省慈誠隊動員千餘人,在醫學院、靜思堂、護專,清掃、鋪路整理環境,不論大太陽或颳風下雨,從早忙到晚,付出時間和體力,在靜思堂與醫學院之間,鋪出了一條「慈誠大道」。

「大體模擬手術教學」也是慈濟大學首創的課程,第一任校長李明亮擔憂,「我們有醫學院,是否也能夠有大體老師呢?」

1995 年 2 月 4 日,家住彰化的林蕙敏,病入癌末時得知慈濟醫學院成立,需要使用遺體教育學生,表達捐贈大體意願;隔年 9 月 17 日第一屆大體老師啟用儀式,共有 15 位大體老師。

德劭師父還分享,三年級同學開始上解剖課,從啟用典禮開始到結束,會舉辦入殮送靈儀式,送靈前一天,先去花蓮慈雲山火葬場打掃,感恩無語良師的無私奉獻。

證嚴上人今年 9 月 7 日,為醫學系三年級實習醫師掛上聽診器,祝福每位準醫師們莫忘決定當醫師的那一年,莫忘想成為醫師的那一念,期許所有準醫師用心用愛,成為一位拔苦與樂的醫師,造福人間。

護理系同學也有加冠典禮,以佛陀大醫王的智慧,觀世音菩薩的悲心,聞聲救苦,發揚人傷我痛的慈濟護理精神。

證嚴上人為什麼在花蓮興建慈中小學?德劭師父說,「我們有了醫院,有了醫護人員,我們醫護人員的小孩子怎麼辦呢?因此 1999 年 7 月 11 日,花蓮慈濟中小學舉行動工典禮。」

自 1989 年慈濟護專創校開學,至 2000 年 7 月,完成了幼稚園、小學、中學、大學、研究所之全程、全面、全人的「完全化教育」。

證嚴上人開示:「小學教育要打穩基本生活規範的基礎,中學教育要教導學生知道人生方向,大學教育則是要教學生明白自己的本分和使命。期待在完全教育薰陶下的學子,都能像大愛的種子,吸納慈濟人文精神,成長為庇蔭社會大眾的愛心大樹。慈濟教育完全體系就是,『根植希望的工程、守護慧命的磐石』。」

「但願慈濟教育出來的學子,都有使命感——人人發心立願且心志堅定,為人群付出無量大愛!」

 

(德劭法師 志工早會開示)

20190919

記錄:吳碧華
整理:慈泠

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